Relato Reflexivo

Relato Reflexivo - "Leitura e Escrita em Contexto Digital"

A visão individual dos colaboradores do blog do curso:

Relato Reflexivo

O Curso Leitura e Escrita em Contexto Digital do Programa Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade contribuíram bastante para o desenvolvimento do meu trabalho tanto em sala de aula como fora dela. Através dos textos estudados e dos vários relatos e sugestões apresentados pelos colegas nos fóruns enriqueci meus conhecimentos.

O curso mostrou o quanto é importante o letramento e o trabalho com variados gêneros literários para fazer com que as pessoas se apropriem do conhecimento e sejam capazes de produzir seus próprios textos. Mostrou também que através da exploração do meio digital podemos tornar as aulas mais atrativas e colhermos um resultado muito melhor.

Quando iniciou o curso encontrei algumas dificuldades, devido à falta de afinidade com o meio digital, mas agradeço a atenção dada pela tutora Maria Virgínia, pois graças aos seus toques consegui superar certas dificuldades. Na construção do blog ( algo que nunca tinha experimentado ) achei bastante interessante e agradeço aos colegas do grupo, em especial a Maria Cecília e Rosemeire pelo empenho postando os textos que escrevemos cumprindo as tarefas que nos foram dadas.

O curso está terminando e para mim fica a certeza de que se apropriar de novos conhecimentos é sempre muito prazeroso, assim como é prazeroso vencer os desafios que a profissão sempre nos impõe.

Agradeço a todos que com seus depoimentos e sugestões contribuíram para enriquecer meus conhecimentos. Um forte abraço.

Cláudio José Campos

Relato reflexivo

Ao entrar no curso não sabia o que encontrar. Estar em contato com o mundo digital para mim é difícil, pois não entendo muito de informática. Com o passar dos dias e das atividades fui criando mais segurança em enfrentar esse bicho de sete e tantas cabeças que vamos decifrando a cada curso.

A insegurança de não conseguir realizar todas as atividades me deixava com frio na barriga. Não confiava em mim em realizá-las, mas com o tempo e com a interação com a tutora Maria Virginia e com os colegas de turma, tudo ficou mais fácil.

O curso me ajudou a enfrentar de frente a criação de um Blog, é a entrar em contato com novas maneiras de trabalhar com os alunos, outros gêneros textuais e ideias de como trabalhar nesse universo digital.

Trabalhamos com Letramento, alfabetização, leitura e produção de textos no contexto digital, compreensão e interpretação são assuntos do nosso cotidiano, escolar e social e cada conhecimento adquirido nos tornam seguros no ambiente profissional. Dessa forma a contribuição do curso, com seus textos, fóruns e atividades foi de grande ajuda e que levarei para sala de aula.

Agradeço a tutora Maria Virginia e aos colegas pelos incentivos e pelas correções. É sempre muito bom aprender!

 

Maria Cecília Nunes

 

RELATO REFLEXIVO

Quando fiz minha nesse curso, o arrependimento veio em seguida! Puxa Leitura e Escrita em Contexto Digital? Fazer blog? Estou frita! Não sei fazer nada disso!!!

Em seguida, muito timidamente fui interagindo com os colegas, labutando para acessar e postar as atividades no blog (até consegui postar meu texto!). Vi que o mistério ia dissolvendo-se para essa colega aqui, analfabeta funcional em TICs, estrangeira no mundo digital.

O apoio dos colegas do grupo foi fundamental, é claro! A colega Maria Cecília foi extremamente proativa, arregaçou as mangas e acabou fazendo dois blogs e cuidou da organização deles.

O medo e a resistência foram atenuando-se aos poucos. A colaboração é fundamental, um dá força para o outro, ensina, instrui. Apesar da virtualidade das ações, acabei sentindo-me bastante próxima dos colegas do grupo.

Aprendi bastante aqui nesse espaço e passei a vencer algumas barreiras, mas de tudo, o mais importante mesmo é a troca, o “contato humano”, ainda que virtual.

Rosemeire de Moraes




RELATO REFLEXIVO DO GRUPO

Pois é, colegas, chegamos à etapa final do nosso curso Leitura e Escrita em Contexto Digital e nesse momento devemos deixar nossas impressões gravadas e grafadas em forma de relato. Iniciaremos nosso texto, bebendo na fonte de Esopo:

Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar.

Foi o que nos aconteceu nesse espaço virtual, aprendemos, vencemos medos e desafios. Por meio de conteúdos dinâmicos e muitíssimo variados, criamos um blog e interagimos. Aliás, esse foi o primeiro grande susto, pelo que pudemos ler, para a maioria dos cursistas: a criação de um blog! Fazer blog? Estamos perdidos! Não sabemos fazer isso!!!

Em seguida, muito timidamente fomos interagindo com os colegas, com a tutora, Maria Virginia, labutando para criar, acessar e postar as atividades no blog. Vimos que alguns mistérios iam dissolvendo-se. O medo e a resistência foram atenuando-se aos poucos. A colaboração é fundamental, um dava força para o outro, ensinava, instruía. Apesar da virtualidade das ações, sentimo-nos bastante próximos dos colegas.

O conteúdo do curso foi extremamente proveitoso, dinâmico e diversificado. Muito do que aprendemos, certamente, contribuirá para a nossa prática docente. A abordagem dos conteúdos foi ampla, servindo para qualquer área, qualquer docente. Pensar em gêneros do discurso e na importância da leitura é reflexão necessária para todos.

Não podemos nos esquecer do uso das TICs (Tecnologias da Informação e da Comunicação) no desenvolvimento das nossas atividades, já que, de forma colaborativa, alimentamos nosso blog. Pensar nessas tecnologias pode deixar nossas práticas docentes mais atrativas e envolventes.

Outro aspecto fundamental que achamos foi a importância dada a expressão de opiniões, ao debate, sobretudo nos fóruns.

Aprendemos, entre tantas coisas, a vencer barreiras, mas de tudo, o mais importante mesmo é a troca, o “contato humano”, ainda que virtual.